Faktorer i hjemmet
Hjemmemiljøet er afgørende for børns trivsel. Faktorer som trygge relationer til forældre eller omsorgspersoner, stabilitet og struktur har stor betydning for, hvordan børn trives.
Faktorer i dagtilbud og skole
Kvaliteten i dagtilbud og skole påvirker både læring og trivsel:
- Tilstedeværelse af voksne med faglig kompetence
- Tilstrækkelige normeringer og tid til det enkelte barn
- Positiv kultur og inkluderende fællesskabet
Sociale relationer
Børns trivsel afhænger også af relationer til jævnaldrende:
- Venskaber og tilhørsforhold
- Mulighed for medbestemmelse
- Støtte ved konflikter
Samfund og politiske beslutninger
Børns trivsel påvirkes af beslutninger, der vedrører ressourcer i skoler, dagtilbud og fritidstilbud, samt lovgivning der sikrer rettigheder og kvalitet.
Lovgivning der har haft stor påvirkning på børns rammer: fjernelse af revselsesretten, Skolereformen, Inklusionsreformen, Loven om minimumsnormeringer mm.
Børns Værds rolle
Børns Værd arbejder for, at alle børn tilbydes høj kvalitet i tilbud i Danmark – og derved oplever de bedste forudsætninger for trivsel og et godt liv. Vi kombinerer faglighed, politisk interessevaretagelse og børneperspektiver for at skabe varige forbedringer.
